快速作文的特点是一个“快”字，它要求迅速准确地审题立意，快速高速地构思成文。因此，作为作文第一步的审题就显得尤为重要，作文审题的准确与否，就直接决定了文章质量的优劣，写作的成败。要想准确无误地审清题目，就要掌握一些审...

写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交错地写人的外部表...

在考场作文中，文章的思想内容固然重要，而表现形式也不可轻视。有些应试作文题材一般，可是经过作者巧手“包装”，就变得新颖闪亮，使人耳目一新，从而提高作文的档次。那么，用怎样的“新瓶”来装&ldq...

写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来...

观察事物用“五觉”，观察方法容易学。眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。观察事件要连贯，生活细节细体验；观察人物抓特点，神态动作和语言；典型特征细心看，突出特点要记全。观察景物要联想，静态动态细端详；形状颜色和气味，联系...

（小学作文）从不同角度观察事物郊游结束后，老师在作文指导课上，亮出一个圆球问：这球是什么颜色的？丁丁站起身马上回答：这球是白色的。老师把球拿回讲台后面，不一会儿又亮出来问：这回球是什么颜色的？同学们异口同声地回答：黑色的。老师又把球拿回。然...

小编导语：小学生看图写话作文是一种很常见的写作形式，特别是对于低年级的写作，看图写话可以说是开启孩子们写作之路的起点，所以写好看图写话作文是一件很重要的事情，是为以后的写作打基础，小编为同学们搜集整理了关于看图写话作文的写作技巧，希望同学们...

甲：作文是小学语文教学的重要组成部分。作文，就是让学生把自己看到的、听到的，想到的，有真切感受的，用文字表达出来。它是学生认识能力和表达能力的具体体现。作文教学的任务是培养学生语言文字的表达能力。同时，在教学中还要培养学生观察事物、分析事物...

作文的开头是非常重要的，一个好的开头会让别人觉得耳目一新，才会有继续阅读下去的兴致。下面就为大家介绍写好作文开头的九种技巧：1、排比入题，先声夺人生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳...

心理描写是刻画人物形象的一项基本功，深刻的心理刻画，能够充分地展现人物复杂的内心情感，使其更加丰满真实，成为一个真正的生活中的人──“理性+感性”的人。心理描写的方法有很多种，大致可分为两类：直接描写和间接描写。直接...

话题作文以其“命题的开放性，思维的灵活性，文体的多样性，立意构思的创新性”，越来越博得人们的青睐。但是，从中考、高考反馈回的信息来看，考生的话题作文明显存在着几个误区：一、把话题当成命题“话题作文&rdq...

莫让议论文的“脊梁”软下去之--文有“灵犀”一点通犀牛角在古代被视为灵异之物，因为它的中央有一道贯通上下的白线，李商隐有感而发，曰“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，以...

1、段落精巧段落体现文章的节奏，体现思维的层次性，体现文脉。好文章必有精巧的段落，应试作文最忌“老三段”。段落划分要清晰，六至八段为妙，每段说清一层意思。段落不可太长，免得表意杂乱不清;意思变换要自然分段，以显层次分...

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志...

42、静态素描法【特点】动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物，身体的各个组成部分不同，例如鸟只有两只脚，但有一对翅膀；鱼没有脚，但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种...

书信历史悠久，其格式也几经变化。书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四...

小编导语：游记作文是一个记述旅行见闻的作文体裁，如何写好游记类作文是同学们想知道的。小编整理了写作游记作文的三点注意事项，为同学们写作游记作文时提供一些参考与帮助。更多游记作文写作技巧尽在查字典作文网。(一)写游记必须写清游踪要记住从什么地...

作文并不难，生活是源泉。观察勤思考，留心最关键；多读多积累，素材和语言；开心就多练，兴趣第一关。观察百日功，文章一朝成；常说嘴不笨，常写手必顺。文章要写好，腿脚要多跑；文章不怕改，就怕难割爱。写作莫偷懒，勤写天天练。技法帮助您，会写美妙篇；...

小编导语：扩写作文也是作文写作中的一个体裁，如何写好扩写作文是每个学生都想了解的内容，今天，小编整理了扩写作文的写作指导，让我们一起学习写作扩写作文吧。扩写就是在保持原文中心思想的基础上，对内容作扩展和生发，把短文写成长文。扩写与缩写是相反...

作文是写人记事的，或多或少都要写到人，而那些专门写人物的作文如何才能写好呢？要写好一个人物，无外乎是写人物的语言、行动、外貌（肖像）、心理等等。鲁迅先生说：人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。这说明人物语言的重要。此外，写人物的行动、外...

问：如何写好写人的作文答：写人的文章，必须抓住所要写的人物的特点，具体描写他的外貌、行动、语言和心理活动，使笔下的人物栩栩如生，形象感人。一、人物外貌描写，就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。写人物的外貌要注意三点：第一，写人物...

小学作文写人手法很多，最易被我们忽视的有:一、人物复杂的心理变化举例我极不情愿又无可奈何地打开房门，将卷子交到爸爸手里，规规矩矩地站在一边，等候发落。我偷偷地瞥了爸爸一眼，只见他一下皱紧了眉头，脸一下子沉了下来，而我的心却一下子提了上去。5...

作文即写话。由简单写话到学会构思是需要一个过程的，中学生的写作心理随年龄的增长而不断变化，构思能力随其变化而逐步形成。根据中学生不同阶段的写作心理，初中生的作文大致可分为如下三个不同水平的写作阶段。(一)模仿改动期。初一的学生作文多属此类。...

场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动事件发展的作用。那么，怎样去描写一个场面呢?首先，要抓住人物的“活动”这一中心。场面描写是特定环境中人物活动的描写...

小学作文要把景物写活并不难。想不难，请你这样做:一、拟人妙如神助拟人要用得形象、准确，妙如神助。示例：1.老舍先生在《林海》中这样描绘兴安岭兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫，白摔为裙，还穿着绣花鞍。连树与树之间的空陈也不缺乏色彩:松影下开着...